5.b klass 16.sept ja 23.sept Teadusnädal: Karastusjoogid

POSTITUS ON POOLIK!

Järgmisel nädal on Teadlaste öö festival. Merivälja Kool osaleb seal samuti. Meie kooli teemaks on „Kas karastusjook karastab tervist?“  Seetõttu järgmise kahe tunni teema kunstis ongi seotud karastjookidega.

1) Mõtle 3 minuti jooksul mõelda, mis meenub sõnaga KARASTUSJOOK.

3 omadussõna ............................................................

3 tegusõna ..................................................................

2 nimisõna ..................................................................

2) Koostage üheskoos tahvlile skeem mõeldud sõnadega.  (Vähemalt esimesed 10 õpilast peaksid üritama ütelda sõnu nii, et need ei korduks.)

 

3) Pinginaabriga paaristöö:

Karastusjook on kasulik	Karastusjook on kahjulik
1. 2. 3.	1. 2. 3.

4) Arutage klassis, mida erinevad paarid arvasid karastusjookide kasulikkusest ja kahjulikkusest.

5) Selle ja järgmise nädala tunni eesmärgiks on kujundada tervislikule joogile pakend.  Seetõttu palun mõtle järgmistele küsimustele:

·         Mida sinu tervislik jook ehk toode sisaldab?..............................................................................

·         Millises pakendid on? (pudel, purk, tops vms)............................................................................

·         Millisest materjalist pakend on? .................................................................................................

·         Kui suur ja millise kujuga on pakend?..........................................................................................

·         Mis on joogi/toote nimi? ............................................................................................................

·         Visanda kiirelt töölehe teisele küljele  2  joogipakendit. Mõtle läbi ka värvilahendus oma tootele.