8. klassi projekt "Barokk"
I perioodil toimus 8. klassile projekt "Barokk". Selle jooksul lõimiti omavahel järgnevaid õppeaineid:
kunst, ajalugu, vene keel ja kehaline kasvatus ning muusika.
I nädal:
Kunstis kujundasid õpilased digitaalsed postrid. Teemadeks: barokk, rokokoo, klassitsism.
II nädal:
Kunstis jätkati postritega.
III nädal:
Kunstis tutvuvad õpilased barokk arhitektuuri ja skulptuuriga. Voolivad skulptuure või reljeefe lähtuvalt barokiaegsest kujutamisviisist.
Ajaloos tegeleti Põhjasõja ja Peeter I olulisusega.
III nädal:
Õppekäik Kadriorgu. Õpilased osalesid Kadrioru Kunstimuuseumi muuseumitunnis.
Peale muuseumitunni lõppu jagati õpilased paarideks ja nad pidid tutvuma Kadrioru pargiga.
kunst, ajalugu, vene keel ja kehaline kasvatus ning muusika.
Kunstis kujundasid õpilased digitaalsed postrid. Teemadeks: barokk, rokokoo, klassitsism.
II nädal:
Kunstis jätkati postritega.
III nädal:
Kunstis tutvuvad õpilased barokk arhitektuuri ja skulptuuriga. Voolivad skulptuure või reljeefe lähtuvalt barokiaegsest kujutamisviisist.
Ajaloos tegeleti Põhjasõja ja Peeter I olulisusega.
Õppekäik Kadriorgu. Õpilased osalesid Kadrioru Kunstimuuseumi muuseumitunnis.
Peale muuseumitunni lõppu jagati õpilased paarideks ja nad pidid tutvuma Kadrioru pargiga.
8. klassi ülesandeks oli mõelda erinevatest ainetest lähtuvaid ülesandeid, sest nad korraldavad seal kevadel 3. klassi õpilastele orienteerumispäeva. Kõik kohad pargis, kuhu luuakse orienteerumispunktid pildistati mobiiltelefonidega üles ja fotod laeti hiljem üles Google Drive`i.
Vene keele tunnis kirjeldati Peeter I välimust ja arutleti selle üle, mida muuseumis teada saadi ning prooviti leida vastused küsimustele, mis olid tekkinud.
IV nädal:
Õpilased annavad kunstitunnis hinnangud enda ja kaaslaste postritele. Lisaks täidetakse tööleht, kus korratakse muuseumitunnis õpitut.
Ees ootab veel õpitu tutvustamine 3. klassidele ja neile 8. klassi poolt korraldatav orienteerumispäev Kadrioru pargis.
Vene keele tunnis kirjeldati Peeter I välimust ja arutleti selle üle, mida muuseumis teada saadi ning prooviti leida vastused küsimustele, mis olid tekkinud.
IV nädal:
Õpilased annavad kunstitunnis hinnangud enda ja kaaslaste postritele. Lisaks täidetakse tööleht, kus korratakse muuseumitunnis õpitut.
Ees ootab veel õpitu tutvustamine 3. klassidele ja neile 8. klassi poolt korraldatav orienteerumispäev Kadrioru pargis.
