5. klassid “Šaržid kuulsatest inimestest”

1. Karikatuuride vaatlus ja arutelu. (Kasutatud on viimase mõne nädala-kuu jooksul ajalehtedes ilmunud karikatuure.)
2. Kus oled karikatuure näinud? Kas tead, kes neid joonistavad? Kuidas seda tänapäeva tehnoloogia abil tehakse?
3. Millal šarž ei ole kiusamine? Mida peab jälgima karikatuuri/šarži puhul, et inimestele haiget ei teeks? (Nt Charlie Hebdo traagiline juhtum)
4. Šaržile iseloomulike omaduste leidmine. Kuidas joonistada šarži?
5. Kuulsuse valimine ja temast fotode otsimine (mobiiltelefonide abil).
6. Fotode vaatlus ja visandite joonistamine.
7. Lõpliku töö vormistamine ja viimistlemine.

Kunstitunnile eelnesid ja järgnesid ülesanded eesti keele/kirjanduse tunnis, kus joonistusi kasutati keeleõppeks.

Aega kulub kunstis umbes 2x45 ja eesti keeles lisaks 2x45.