Aeg: 2 x 45 minutit (hinnanguid saab anda ka uue tunni/teema alguses; hinnangute andmine võtab aega umbes 15 min)
Eesmärk:
- oskad digitaalseid lahendusi kasutades kujundada tekste/pilte/jooniseid plakati ehk n-ö infomaterjali loomisel
- õpid tundma ja väärtustad mineviku kunstipärandit
- tegutsed eetiliselt ja ohutult virtuaalsetes kultuurikeskkondades
- rakendad loomisel, uurimisel ja kunsti ning visuaalkultuuri tarbimisel infokommunikatsiooni vahendeid
Töökäik:
1) Moodustage 3 liikmeline rühm.
2) Iga õpilane rühmas valib 1 teema 3-st. Valikus on barokk, rokokoo ja klassitsism.
3) Koosta poster:
KASUTA POSTERITE TEGEMISE KESKKONDA www.canva.com (NB! Registreerimisel märgi ennast õpilaseks, muidu muutuvad teatud funktsioonid tasuliseks.)(või kasuta veebitahvlit www.padlet.com või https://pic-collage.com/ või http://edu.glogster.com/ )
- Tutvusta enda valitud teemat:
- Mis see on? N-ö kokkuvõttev lause.
- iseloomulikud tunnused
- aeg
- maalikunst
- arhitektuur (ka pargid)
- mood
- Too näiteid ja nimeta esindajaid.
4) Esitlege rühmas enda postreid, et kaaslased oskaksid kõikide rühmaliikmete teemadest lühidalt rääkida ja neid omavahel võrrelda.
5) Õpilased moodustavad uued rühmad. Ühte rühma kogunevad need, kes tegid samal teemal posteri. Hinnangulehe alusel analüüsitakse üksteise töid. Iga õpilane annab hinnangu vähemalt kolmele posterile.
